четвер, 29 жовтня 2015 р.
понеділок, 26 жовтня 2015 р.
ПАМ’ЯТКА З БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ ДЛЯ УЧНІВ та БАТЬКІВ ПІД ЧАС ОСІННІХ КАНІКУЛ

Пам'ятка з безпечної поведінки для учнів та батьків під час осінніх канікул
- Пам'ятайте і виконуйте правила переходу вулиць і доріг.
- Не грайтесь на тротуарі, біля доріг.
- Дотримуйтесь правил посадки в тролейбус, автобус.
- На зупинці не стійте близько біля доріг.
- Не беріть в руки вибухонебезпечні предмети, а у випадку їх виявлення. необхідно повідомити дорослих.
- Не можна розпалювати вогнища і кидати в вогонь карбін, солярку, бензин тощо.
- Не підходьте до ліній електромереж, якщо провід обірваний, повідомте дорослих.
- Не грайтесь біля залізничного полотна, не кладіть на рейки предмети, не кидайте нічого у вікна потягу.
- Не бігайте по ярках і на будівельних майданчиках.
- Обережно користуйтесь побутовими електричними приладами: телевізором, праскою, холодильником, коп'ютером тощо.
- Не відходбте далеко від будинку і не впускайте додому незнайомих людей у відсутності дорослих.
- Не грайтесь з бродячими собаками і кішками. Мийте руки після ігор перед обідом.
- У вільний час грайтесь у дворі на дитячому майданчику.
- Дотримуйтесь відповідних правил поведінки в громацьких місцях.
- Не використовуй піротехнічні засоби - це небезпечно!
- Для прогулянки вдягайся зручно і тепло, щоб не застудитись.
Увага! Під час канікул відповідальність за життя та здоров'я дітей несуть батьки!
пʼятниця, 23 жовтня 2015 р.
6 клас. Поняття операційної системи, її призначення.
Завдання 1. Ліцензія. Операційні системи (Автор Надія Манько)
Завдання 2. Логотипи операційних систем (Автор Надія Манько)
Завдання 3. Функції операційних систем (Автор Надія Манько)
Завдання 4. Графічний інтерфейс операційної системи (Автор Надія Манько)
Завдання 2. Логотипи операційних систем (Автор Надія Манько)
Завдання 3. Функції операційних систем (Автор Надія Манько)
Завдання 4. Графічний інтерфейс операційної системи (Автор Надія Манько)
середа, 21 жовтня 2015 р.
субота, 17 жовтня 2015 р.
Виставка "Осінніх композицій"
16 жовтня у Великогаївській ЗОШ проводилась виставка "Осінніх композоцій". Учні 5-го класу прикласили свій клас різними виробами. Дякую всім учням за те, що відповідально поставились до виставки.
пʼятниця, 16 жовтня 2015 р.
Тематична лінійка
Сьогодні відбулась святкова Лінійка присвячена 73-річниці утворення УПА, Покрови пресвятої Богородиці, Українському Козацтву, Дню захисника України. Її підготували учні 8-го класу та їхній класний керівник Кравчук Л.І. Також у виступі взяли участь учні 2-Б і 3-А класу.
Тиждень цікавих дослідів з хімії
Відбувся тиждень цікавих дослідів з хімії, його проводила вч. хімії Піскор Н.З.
Учні отримали море позитивних емоцій і багато нових знань.
четвер, 15 жовтня 2015 р.
Оберіг захиснику України
Учні 5-го класу до "Дня Захисника України" виготовили обереги та написали листи захисникам нашої держави, які беруть участь в АТО.
Усі листи та обереги будуть відправлені на схід.
середа, 14 жовтня 2015 р.
вівторок, 13 жовтня 2015 р.
неділя, 11 жовтня 2015 р.
середа, 7 жовтня 2015 р.
вівторок, 6 жовтня 2015 р.
9 клас. Самостійна робота "Електричний струм. Сила струму"
Варіант 1
1.
Як називають атом, що втратив електрон?
а) йон;
б) позитивний йон;
в) негативний йон;
г) нейтральний атом.
2.
Що потрібно зробити, щоб електрони в металевому провіднику рухалися в певному
напрямі?
а) нічого;
б) приєднати джерело
струму;
в) приєднати нагрівач;
г) потерти провідник
хутром.
3.
Що існує навколо провідника по якому тече електричний струм?
а) аура;
б) електричне поле;
в) магнітне поле;
г) гравітаційне поле.
4.
Продовжіть фразу: "Усі джерела електричного струму можна розділити на
фізичні і …"
а) магнітні;
б) хімічні;
в) механічні;
г) термоелементи.
5.
За якою формулою можна обчислити силу струму:
а) I =
q∙t ;
б) q =k p ;
в) I = fs ;
г) q =
I∙t .
6.
Напрямлений рух заряджених частинок або заряджених тіл - це:
а) потік зарядів;
б) електричний струм;
в) потік води;
г) струм.
Варіант 2
1.Як
називаються пристрої, що створюють і довгий час підтримують електричне поле?
а) джерела електричного
струму;
б) джерела зарядів;
в) джерела електронів;
г) джерела впливу.
2. Як вмикають амперметр в електричне коло?
а)
послідовно;
б) паралельно.
3.
Продовжіть фразу: "Усі джерела електричного струму можна розділити на
фізичні і …"
а) магнітні;
б) хімічні;
в) механічні;
г) термоелементи.
4.
Щоб акумулятор можна було використовувати як самостійне джерело струму його
спочатку…
а) нагрівають;
б) натирають;
в) заряджають;
г) розряджають.
5.
Яка дія струму в металевому провіднику підтверджує, що він існує?
а) теплова;
б) світлова;
в) хімічна;
г) магнітна.
6.
Виберіть позначення сили струму:
а) U;
б) R ;
в) I ;
г) q.
Варіант 3
1.
Які основні складові електричного кола?
а) джерело струму;
б) з'єднувальні
провідники;
в) споживачі
електричної енергії;
г) а,б,в.
2.
Як називається намальоване з'єднання провідників?
а) малюнок;
б) ескіз;
в) схема;
г) план.
3.
За якою формулою можна обчислити силу струму:
а) I =
q∙t ;
б) q =gh ;
в) I = kr ;
г) q =
I∙t .
4.
Напрямлений рух заряджених частинок або заряджених тіл - це:
а) потік зарядів;
б) електричний струм;
в) потік води;
г) струм.
5.
Яким приладом вимірюється сила струму?
а) динамометром;
б) мензуркою;
в) лінійкою;
г) амперметром.
6.
Що потрібно зробити, щоб електрони в металевому провіднику рухалися в певному
напрямі?
а) нічого;
б) приєднати джерело
струму;
в) приєднати нагрівач;
г) потерти провідник
хутром.
Варіант 4
1.
Яка фізична величина чисельно характеризує електричний струм?
а) сила струму;
б) напруга;
в) сила взаємодії;
г) опір.
2.
Виберіть позначення сили струму:
а) U;
б) R ;
в) I ;
г) q.
3.
За якою формулою можна обчислити силу струму:
а) I =
q∙t ;
б) q =fg ;
в) I = de ;
г) q =
I∙t .
4.
Сила струму в системі SI вимірюється в:
а) Вольт;
б) Ампер;
в) Ом;
г) Ньютон.
5.
Яким приладом вимірюється сила струму?
а) динамометром;
б) мензуркою;
в) лінійкою;
г) амперметром.
6.
Як вмикається в електричне коло прилад для вимірювання електричного струму?
а) паралельно;
б) послідовно.
Варіант 5
1. Яка фізична величина найменша?
а) 5 кА;
б) 5 А;
в) 50 мА;
г) 500 мкА.
2. Як називається величина , що відповідає значенню фізичної величини,
що припадає на одну поділку вимірювального приладу?
а) ціною;
б) ціною
поділки;
в) максимальним
значенням;
г) значенням
фізичної величини.
3.
Яким приладом вимірюється сила струму?
а) динамометром;
б) мензуркою;
в) лінійкою;
г) амперметром.
4. Як вмикають амперметр в електричне коло?
а)
послідовно;
б) паралельно.
5. Чи обов'язково дотримуватися полярності приєднання амперметра
”+„ до
„+” , а „ - " до „ - ”? Відповідь
обгрунтуйте.
а)
обов'язково;
б)
необов'язково.
6. Виберіть зайве:
а) ампер;
б) кулон;
в)
міліампер;
г) кілограм.
неділя, 4 жовтня 2015 р.
четвер, 1 жовтня 2015 р.
День вчителя - 2015
Шановні колеги!
Щиро вітаю Вас з професійним святом!
Бажаю Вам відчуття повноти і неповторності життя, здоров’я, невичерпних творчих сил, натхнення, щастя і довгої людської пам’яті.
Хай завжди щедрою на сходи буде освітянська нива, а в усіх Ваших починаннях будуть супутниками успіх і удача!
Танець 5-го класу до Дня Вчителя)
Мої сонечки виступили суперово і запалили позитивним настроєм усіх присутніх!
Підписатися на:
Дописи (Atom)