Всесвітній день без тютюну

31 травня, вівторок

Всесвітній день без тютюну

Під час експедицій Колумба індіанці дарували їм тютюнові листя, які використовувалися ними для куріння, жування, як лікарські препарати. Сам Колумб не оцінив цю рослину, а ось один з його моряків Родеріго де Перез привіз з експедиції звичку палити, після чого і став першою європейською жертвою тютюнопаління.

Всесвітня організація охорони здоров’я в 1988 році оголосила 31 травня Всесвітнім днем без тютюну (World No-Tobacco Day). Перед світовою спільнотою було поставлено завдання - домогтися того, щоб в XXI столітті проблема тютюнопаління зникла. XXI століття настало, але проблема не зникла. Боротьба з нікотином триває.

За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я в світі від причин, пов’язаних з курінням, щорічно передчасно вмирають більше, ніж від дорожньо-транспортних пригод, вживання наркотиків, або від СНІД.

Кинути палити нелегко. Відомо, що нікотин викликає сильну залежність, і всі ми знаємо людей, які спробували кинути, але всього лише через кілька місяців знову почали курити. Це є проблемою для всіх нас, і ми повинні нею займатися, тому що знаємо, що збільшення числа тих, хто кинув палити є ключовим елементом зниження прогнозованого тягаря викликаних тютюном смертей протягом найближчого двадцятиріччя.

Недавнє опитування в одній з великих країн, що розвиваються показало, що дві третини курців помилково вважають, що куріння спричиняє невеликий шкоду, або взагалі не робить її, деякі з них хочуть кинути палити і ще менше успішно кинули курити. В даний час більшість тих, хто успішно кинув палити, зробили це без будь-якої сторонньої допомоги. Але нам потрібно істотно підвищити рівень успішного припинення паління.

Сьогодні ми знаємо про існування успішних і затрато-ефективних методів лікування. Засоби заміщення нікотину, такі як нікотинова жувальна гумка, пластир, назальний спрей (аерозоль для носа) та інгалятори, а також не-нікотинові засоби, такі як бупропіон, можуть подвоїти шанси людей добитися успіху. Вони повинні стати більш широко доступні, а їхня вартість також повинна знижуватися, щоб курці в усіх країнах могли собі дозволити придбати їх.

Доброю новиною є те, що можна знайти істотні переваги для здоров’я, кинувши палити в будь-якому віці. Ті, хто кинув палити у віці 30-35 років, мають тривалість життя, як та, що у людей, які ніколи не палили.

10 ГОЛОВНИХ ПОМИЛОК БАТЬКІВ ЯКІ РОБЛЯТЬ ДІТЕЙ ІСТЕРИЧНИМИ

Дитячі істерики — вельми поширена проблема. Немає практично жодної родини, яка б так чи інакше не зіткнулася з подібними нападами у дитини. Ситуація ця болюча, і абсолютно все хотіли б її уникнути.

Ви можете по-різному ставитися до дитячих істерик. Вони можуть:

1. Викликати у вас почуття безпорадності.

2. Викликати гостре почуття жалю і співчуття.

3. Дратувати.

4. Втомлювати.

5. Лякати.

Але абсолютно точно не можуть радувати. І вже, звичайно, ви точно не хочете посприяти тому, щоб істерики стали звичайною справою у вашої дитини.
Між тим достатньо здійснити тільки одну з 10 помилок — і ймовірність того, що дитячі істерики увійдуть в життя вашої родини, буде дуже висока. А якщо вам трапиться допустити не одну, а кілька помилок — результат буде майже незворотним. Які батьківські помилки призводять до дитячих істерик? Давайте розбиратися.

Випускний 2016

27 травня 2016 року відбувся "Випускний 2016" у Великогаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів. Цього року наша школа випустила вісім чудових випускників. Дирекція школи нагородила за особливі успіхи у вивченні окремих предметів таких учнів, як:

Глухого Олега
Деревляного Віталія

Калуш Уляну

Капась Наталію

Сеник Юлію

Юськів Ганну

                 Щасливої і широкої життєвої дороги, 

                                дорогі випускники!
 

Мої досягнення

 

Останній дзвінок

Сьогодні востаннє у 2015–2016 навчальному році пролунав шкільний дзвінок для 323 учнів Великогаївської школи. З цієї нагоди на шкільному подвір’ї відбулися урочистості, у яких взяли участь голова Тернопільської райдержадміністрації Похилий Олександр, заступник голови Тернопільської РДА Андрій Колісник, Великогаївський сільський голова Олег Кохман, місцевий парох.

Наші спогади за 5-й клас

Святкуємо День Весняних Іменинників

Останній дзвінок

Літургія святкова о 9.00 годині
.

Початок лінійки  о 10.00 годині.

Випускний 4-го класу

26 травня 2016 року У Великогаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів відбулося захоплююче дійство Випускний 4-го класу (кл. керівник Кохман Л. В.)

детальніше тут

Батькам...про м'яке виховання дітей

Дванадцять практичних порад про м'яке виховання дітей з перспективою на майбутнє, адже всі ми розуміємо, що наші діти дуже скоро подорослішають.

1. Почніть звертати особливу увагу на ваші взаємини з власними батьками. Подумки відзначайте те, що вважаєте корисним, а що – нав'язливим, який рівень залученості, взаємодії й порад батьків ви вважаєте прийнятним, а що у ваших взаєминах здається вам надмірним, і чого, можливо, не вистачає. Відкладайте в пам'яті або записуйте на папері свої враження й висновки, щоб не забути про них, коли ваші власні діти стануть дорослими.

2. Пам'ятайте: виховання дітей – це у прямому розумінні навчання «у процесі», «без відриву від виробництва». Ваші власні батьки теж відкривають для себе свої нові ролі й межі дозволеного методом спроб і помилок, адже для них територія «виховання» дорослих людей (тобто вас) поки що багато в чому не вивчена. Демонструйте милосердя у ставленні до своїх батьків, коли вони переграють або не дограють свої ролі. Це стане наочним прикладом вашим дітям і закладе основу для прояву ними милосердя у ставленні до вас, коли ви раптом виявите, що вже теж вчитеся виховувати власних дорослих дітей.

3. Коли ваша дитина ще маленька, задовольняйте її потреби швидко, послідовно й делікатно. Дитина не буде пам'ятати, що ви робили або не робити на цьому етапі, але вона завжди буде носити із собою почуття захищеності, безпеки й любові внаслідок вашої чуйності, а в подальшому ці почуття перейдуть з нею в доросле життя.

4. Коли дитина досягне ясельного віку, більше уваги зосередьте на зв'язку з нею, а не на корекції її поведінки. У наступні роки буде не так вже й важливо, правильно вона вдягала туфлі чи йшла із прогулянки без істерики. Значення має те, чи відчувала дитина, що її чують, розуміють і поважають.

5. Коли дитина досягає дошкільного та молодшого шкільного віку, зосередьтесь на спілкуванні з нею, в якій би формі воно не відбувалося – це ниття, звичайні розмови, нескінченні запитання чи їх комбінація. Продовжуйте будувати довірливі стосунки, прислухаючись до голосу серця вашої дитини, а не до її тону, і відповідайте їй м'яким і ніжним наставництвом.

6. Коли дитина досягає середнього дитячого віку, слухайте її нескінченні історії, проявляйте емпатію й підтримку, це допоможе дитині знайти розуміння самої себе й того, ким вона хоче стати, коли виросте. За допомогою такого теплого ставлення ви зможете побудувати дружбу з нею на все життя, тому зробіть це пріоритетом!

7. Коли дитина стає підлітком, поступово й усвідомлено переходьте від ролі батьків-керівників до ролі батьків, які підтримують. Звертайте увагу не на слова, ставлення й гормональні сплески дитини, а прислухайтесь до її хвилювань, надій, мрій, страхів і сумнівів. Пам'ятайте, що ви єдина доросла людина, яка тісно пов'язана з нею. Її зрілість ще в майбутньому. Зберігайте самоконтроль. Будьте чесними з вашою дитиною щодо ваших власних труднощів, страхів і невдач. Ви здивуєтесь тому, якого рівня зв'язку вам вдасться досягти, коли ваш підліток зрозуміє, що він не самотній у всіх своїх людських проявах. Будьте першим, хто його слухає, першим, хто вибачає й приносить вибачення, розуміє, першим, хто робить крок назад і намагається знайти інший, більш ефективний вихід зі складної ситуації.

8. Коли ваша дитина стає дорослою, нехай вона задає темп у ваших стосунках. Деякі діти після досягнення сімнадцяти років відразу готові переїхати в гуртожиток університету або влаштуватись на роботу та знайти окрему квартиру. Іншим необхідний поступовий перехід з дитинства в доросле життя. Такі діти потребують того, щоб жити вдома під час навчання у ВНЗ або при пошуку хорошої роботи й дослідженні цього незнайомого, нового світу дорослого життя. Якщо ви відчуваєте, що дитину треба м'яко підштовхнути до вильоту з гнізда, ви можете знайти їй відповідного сусіда по кімнаті й допомогти влаштуватись у самостійному дорослому житті.

9. Коли дитина стане повністю самостійною, ваша роль буде полягати виключно у підтримці. Непрохана порада корисна, коли вона дається делікатно й лише один раз, інакше стає нав'язливою. Пропозиція своєї допомоги, запрошення на сімейні події й т. п. повинні теж відповідати цьому правилу.

10. Коли в дитини з'являється власна сім'я, згадуйте, що ви відчували, коли ваші батьки підтримували вас у новій ролі чи заважали побудові вашої нової, ще незміцнілої сім'ї. Зізнайтеся самому собі (і дитині) в тому, що вона не повинна діяти точно так, як і ви; що вона може приймати рішення, яких би ви не прийняли; що до ваших порад вона може навіть не прислухатися, що вона буде робити помилки й повинна вчитись на них точно так, як колись це робили ви. Скажіть самому собі, що все це нормально.

11. Щодо помилок пам'ятайте: так, як ви не хочете, щоби будь-яка з ваших помилок молодості, будь-який неправильний вибір, будь-яке невдале рішення ставали надбанням усього світу або навіть просто приводами для жартів, так і ваші діти не хочуть цього. Нехай їх помилки залишаться в минулому – там їм і місце. Обов'язково практикуйте «золоте правило виховання» – ставтесь до своїх дітей так, як ви хочете, щоб вони ставились до вас.

12. Майте на увазі, що ви вже не та людина, яка колись почала свою подорож у доросле життя. Очікувати від молодих дорослих дітей, що вони будуть думати, перейматись і ставитись до життя й подій у ньому так, як ви робите це зараз, – усе одно, що чекати, що новонароджене немовля візьме в руки книгу й почне її читати.

Детальніше тут

Чорнобиль

автор Шевчук Петро, учень 9-го класу

9 клас. Урок 66. Фізична картина світу

Людина прагне якимось адекватним способом створювати в  собі просту і ясну картину світу. Вищим обов'язком фізиків є пошук загальних елементарних законів, із яких...можна одержати картину світу.

А. Ейнштейн

"Здесь скрыты столь глубокие тайны и столь возвышенные мысли, что, несмотря на старания сотен остроумнейших мыслителей, трудившихся в течение тысяч лет, еще не удалось проникнуть в них, и радость творческих исканий и открытий все еще продолжает существовать"

Галілео Галілей

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:

         1. Поняття про фізичну картину світу.

    2. Етапи розвитку уявлень людини про навколишній світ. 

    3. Основні риси сучасної фізичної картини світу.

    Від часу зародження наук учені прагнули об'єднати наукові знання в певну систему.

  Узагальнену й систематизовану сукупність фізичних знань про навколишній світ називають фізичною картиною світу.

   Фізична картина світу — це  ідеальна модель природи, що включає в себе поняття, гіпотези та принципи фізики й характеризує певний етап її розвитку.

    Фізична картина світу має певну структуру. До неї входять уявлення про матерію, простір і час, рух і взаємодію, а також фізичні теорії.

  Важливо зрозуміти, що уявлення про матерію, простір і час, рух і взаємодію, які є загальнонауковими, філософськими категоріями, формуються у фізичній науці та змінюються відповідно до її розвитку.

 Етапи розвитку уявлень людини про навколишній світ. 

1. Уявлення давніх мислителів про навколишній світ.

2. Науковий подвиг М.Коперника.

3. "...Немає людини щасливішої, ніж Ньютон: адже тільки один раз, одній людині призначено побудувати картину світу" (Ж.Лагранж. Про велич механічної картини світу").

4. Трансформація уявлень про навколишній світ на основі вчення про поле як вид матерії.

5. Сучасні уявлення про вид взаємодій у природі.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (Сир.): опрацювати §43..

ГОТУЄМОСЯ  ДО УРОКУ

Відео: Фізична картина світу

9 клас. Урок 67. Вплив фізики на суспільний розвиток та науково-технічний прогрес

Розвиток науки й техніки не знатиме меж.

Пауелл

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:

I. Фізика і науково-технічний прогрес.

Розвиток сучасної фізичної науки викликав бурхливі зміни в усіх

галузях техніки. Досягнення фізики спричинили прогресивні зміни в енергетиці, зв’язку, на транспорті, в будівництві, промисловості та сільськогосподарському виробництві.

1. Енергетика.

Обмеженість вуглецевмісних енергетичних ресурсів. Використання атомної енергетики.

Екологічні проблеми атомної енергетики. Прогрес альтернативної електроенергетики.

Атомно-енергетичний комплекс України.

2. Розвиток електронної техніки.

Прогрес в галузі телекомунікацій. Волоконно-оптичний зв’язок. Автоматизація виробництва, використання робототехніки. Нові технології в с/г. Комп’ютеризація виробничих процесів.

3. Освоєння космічного простору.

Створення постійно діючих навколоземних космічних станцій.

Вивчення фізичних характеристик Всесвіту.

Вивчення Сонячної системи з допомогою автоматичних космічних

апаратів.

4. Створення нових конструкційних матеріалів.

II. Вплив фізики на суспільний розвиток.

1. Позитивні зміни в суспільстві, обумовлені розвитком фізичної науки і

техніки.

2. Загрози для людства від недобросовісного використання науково-

технічних досягнень.

3. Екологічні ризики науково-технічного прогресу.

9 клас. Підсумкова к/р

Bapiaнт 1

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1.  Який прилад застосовують для вимірювання дози радіоактивного випромінювання?

       А) вольтметр;                                      Б) амперметр;

       В) дозиметр;                                        Г) ватметр.

2.  Хто вперше провів дослід, що демонструє взаємодію провідника зі струмом і магнітної стрілки?

А	Б	В	Г
А.Вольта	Л.Гальвані	Х.Ерстед	Д.Джоуль

3.  Яке з випромінювань відхиляється в магнітному полі?

А	Б	В	Г
альфа-випромінювання	бетта-промені	потік нейтронів	світлові промені

7 клас. Д/З

1. Яку роботу виконала горизонтальна сила 7 кН, яку прикладено до візка, якщо візок під дією цієї сили пройшов шлях 170 м?

2. Обчисліть потужність двигунів літака, який летить зі швидкістю 800 км/год, а його двигуни розвивають силу тяги 200 кН.

3. Двигун автомобіля, розвиваючи потужність 10 кВт, виконав роботу 1,2 МДж. За який час була виконана ця робота?

4. Обчисліть кінетичну енергію кулі масою 9 г, яка летить зі швидкістю 700 м/с.        

5. Обчисліть потенціальну енергію пружини жорсткістю 40 Н/м, деформація якої становить 4 см.

6. Плечі важеля дорівнюють 5 та 30 см. На менше плече діє сила 12 Н. Яку силу треба докласти до більшого плеча, щоб урівноважити важіль? 

ЛІТО, АХ, ЛІТО! Інструктаж з техніки безпеки на час літніх канікул*)

Інтруктаж з ТБ під час літніх канікул from Alena0105

19 травня. День ВИШИВАНКИ

Школа — це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє.

А. Барбюс 

15 травня. Міжнародний день сім'ї

Сім'я - це щастя, любов і удача, 
Сім'я - це влітку поїздки на дачу. 
Сім'я - це свято, сімейні дати,
Подарунки, покупки, приємні витрати. 
Народження дітей, перший крок, перший лепет, 
Мрії про хороше, хвилювання і трепет. 
Сім'я - це праця, один про одного турбота, 
Сім'я - це багато домашньої роботи. 
Сім'я - це важливо! 
Сім'я - це складно! 
Але щасливо жити одному неможливо!
Завжди будьте разом, любов бережіть, 
Образи і сварки женіть подалі, 
Хочу, щоб про нас говорили друзі: 
Яка гарна Ваша родина!

15 травня. День пам'яті жертв політичних репресій

Цей День пам’яті і скорботи про жертви, які загинули або постраждали в Україні в наслідок політичних репресій комуністичного режиму, спочатку з’явився в національному календарі країни наприкінці 90-х років і носив назву "День пам’яті жертв голодомору", відображаючи в своєму формулюванні одне з найтяжчих злочинів проти людяності тієї безжальної влади.

9 клас. Підготовка до к/р.

Варіант 1

1. На рисунку показана планетарна модель атома Резер­форда. Яке з наведених нижче висловлень визначає цю мо­дель?

А) Атом складається з ядра й електронів. Заряд і майже вся маса атома зосереджені в ядрі.

Б) Атом складається з ядра й електронів, що обертаються навколо ядра. Позитивний заряд і майже вся маса атома зосереджені в ядрі.

В) Позитивний заряд атома розосереджений по всьому обся­гу атома, а негативно заряджені електрони «украплені» у нього.

Г) Атом складається з протонів й електронів. Заряд і майже вся маса атома зосереджені в ядрі.

2.   Яка частинка вивільнюється під час ядерної реакції:

Як працює оптична миша?

Блог вчителя фізики та інформатики Настасівської ЗОШ І-ІІІ ступенів: Як працює оптична миша?: У 1980 році два незалежних винахідники - Стів Кірш і Річард Френсіс Ліон продемонстрували робочі зразки оптичних мишей. Миша Стівена Кір...

9 клас. Заняття з психології

Олімпійське лелеченя

 

 

 

Контрольна робота на тему: Механічна робота та енергія (7 клас)

Варіант  1

1. У якому із зазначених випадків виконується механічна робота? (0.5 бала)

А) На столі лежить книжка

Б) Падає крапля дощу

В) Цеглина лежить на землі

Г) Вода тисне на стінку посудини

2. Які із зазначених тіл мають потенціальну енергію? (0.5 бала)

А) М’яч, що котиться по Землі

Б) Автомобіль, що рухається

В) Камінь, що лежить на Землі

Г) Розтягнута пружина

3. Нерухомий блок дає: (0.5 бала)

А) Виграш у силі в два рази

Б) Виграш у роботі

В) Зміну напрямку сили

Г) Виграш у відстані

4. На рисунку зображені 4 кулі з однаковою масою. Яка куля має найбільшу потенціальну енергію? (0.5 бала)

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4